Pourquoi
"Le Petit Atelier de Français" ?

Résidente à Essaouira ( Maroc) depuis 2018, j’ai décidé de donner un nouveau sens à ma vie après la crise COVID.

Après avoir emménagé dans la campagne d'Essaouira, l'idée du petit atelier a germé en parlant avec les enfants du Douar, dans un contexte où le français, obligatoire dès l'âge de 6 ans dans le système scolaire marocain, est souvent mal maîtrisé par les élèves en raison de méthodes d'enseignement peu adaptées et d'un manque de pratique orale, particulièrement dans la zone rurale d'Essaouira, il m'est donc apparu évident que j'avais un devoir de transmission de ma langue maternelle vis à vis de ces enfants .

Consciente que les méthodes d’enseignement ainsi que le manque de pratique orale mettent les enfants en grande difficulté d’apprentissage du français, en particulier dans cette zone où les familles aux revenus très modestes, ne parlent pas français pour la plupart . J'ai décidé en 2022 de créer un espace dédié à l'enseignement du français, en complément de l'enseignement marocain, destiné aux enfants dont les parents n'ont pas les ressources nécessaires pour inscrire leurs enfants dans des écoles privées.

D’abord situé dans la coopérative Assafar

( production d’huile d’argan) où la propriétaire m’a accueillie généreusement et laissé décorer le lieu à ma convenance jusqu'en décembre 2024. C'est en janvier 2024 que j'ai pu réaliser mon rêve, construire mon petit atelier de français sur la terrasse de ma maison en accord avec mon propriétaire, et grâce aux dons versés pour la cagnotte Leetchi créée par mon fils Rafaël, un petit atelier où les enfants peuvent chaque jour bénéficier de cours de français en complément de l'enseignement scolaire marocain des écoles, collèges, et lycées publiques.

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Mes objectifs

1. Améliorer la maîtrise du français:

Aider les enfants issus de familles modestes de la zone rurale d'Essaouira à mieux comprendre et utiliser le français, langue obligatoire dès l'âge de 6 ans dans le système scolaire marocain, en complément de l'enseignement officiel.

3. Renforcer la confiance en soi :

Utiliser une pédagogie positive et intuitive pour encourager les enfants à prendre confiance en eux et à s'exprimer librement en français, ce qui est essentiel pour leur réussite scolaire et future.

2. Développer la pratique orale:

Offrir aux enfants un environnement où ils peuvent pratiquer l'expression orale en français, une compétence souvent négligée dans l'enseignement traditionnel, à travers des exercices de diction, de lecture, de dialogue, et de jeux.

4. Réduire les inégalités éducatives :

Combler le fossé éducatif entre les enfants des zones rurales défavorisées et ceux des zones plus privilégiées en leur offrant un accès gratuit ou à coût réduit à un enseignement de qualité.

5. Préparer un meilleur avenir pour les enfants :

En leur offrant une meilleure maîtrise du français, l'atelier vise à ouvrir de nouvelles perspectives d'études et d'opportunités professionnelles, en les aidant à sortir du cycle de la pauvreté et à réaliser leurs rêves.

Les Valeurs du Petit Atelier

Mon approche éducative repose sur la conviction que chaque enfant mérite de développer une relation positive avec la langue française. En explorant l'imaginaire et en encourageant les initiatives, j' aide les enfants à se familiariser avec la musique unique du français, différente de celle de l'arabe, et à se challenger pour aller toujours plus loin.

À travers les différentes activités du petit atelier, j'incite les enfants à croire en eux, en leur capacité à réussir, et à développer leur curiosité. J'essaie de leur apprendre à apprendre, mais aussi à aimer apprendre, en les guidant dans leur parcours vers l'autonomie et la réussite. Mon objectif est de créer un environnement où chaque enfant se sent valorisé, écouté, considéré, capable, et prêt à affronter de nouveaux défis avec enthousiasme et détermination.

Les Bienfaiteurs du Petit Atelier de Français

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Marie-Laurence Tardy

Fondatrice du Petit Atelier de Français, elle a développé une pédagogie intuitive et positive pour aider les jeunes à maîtriser le français. Dédiée à l'égalité des chances, elle consacre son énergie à offrir un avenir meilleur aux enfants de la zone rurale où elle vit.